Занималась планированием, организацией и проведением воспитательно-образовательной и оздоровительной работы по обеспечению полноценного физического и психического развития детей на основе изучения их индивидуальных особенностей, интересов и способностей. Организовывала выполнение детьми режима дня. Обеспечивала охрану и укрепление здоровья детей совместно с медицинскими работниками. Помогала детям формировать их высокоморальные качества, мотивы деятельности, самооценку, межличностные отношения. создавала в группе доброжелательный, благоприятный микроклимат для проявления творчества и способностей воспитанников. Приобщала детей к национальной культуре, ее традициям. Работала в тесном контакте с родителями детей, специалистами дошкольного учреждения. Координировала деятельность помощника воспитателя. Участвовала в работе педсоветов, общих собраний, методических объединений и выполняла их решения

работа с документами, работа с детьми, с родителями, взаимодействие с различными инстанциями, педагогическая деятельность в части реализации программ воспитания, направленнаю на осуществление комплекса мероприятий по защите прав и законных интересов обучающихся, их воспитанию, образованию и развитию в сфере ближайшего окружения: учреждении образования, семье, по месту жительства, в молодежных и детских объединениях и т.д., социально-педагогическая помощь семье в развитии и воспитании ребенка, выступала их представителем в учреждении образования, различных инстанциях, привлекая в этих целях других специалистов. Вела работу с обучающимися, находящимися в социально опасном положении, и их законными представителями в семье. Вела учет обучающихся, которые испытывают трудности в социализации, нуждаются в государственной помощи и защите, опеке (попечительстве). Осуществляла работу по профилактике и предупреждению среди обучающихся правонарушений, преступлений, пьянства, наркомании. Обеспечивала социально-педагогическую помощь лицам с особенностями психофизического развития и способствовала их социальной адаптации в обществе. Помогала развитию у обучающихся общечеловеческих ценностей, общественно регулируемых норм и правил поведения в обществе, внутренней потребности в самовоспитании и самоконтроле. Оказывала им помощь в организации различных видов социально-значимой деятельности свободного времени, профессиональном самоопределении. Взаимодействовала в решении социально-педагогических проблем с местными исполнительными и распорядительными органами, организациями, в том числе общественными.

психолого-педагогический, Социальная педагогика

Центр повышения квалификации руководящих работников и специалистов Каменецкого райсельхозпрода, продавец IV разряда